11月18日-11月19日，由华南师范大学主办，华南师范大学体育科学学院承办，高等教育出版社协办的纪念高教版《运动生理学》出版三十七周年暨运动生理学课程教学研讨会在华南师范大学成功举行！ 

全国高校体育教指委副主任，原教育部体卫艺司副司长廖文科、国务院学位委员会学科发展战略咨询委员会委员黄汉升、全国高等学校体育教学指导委员会理论学科组组长季浏、华南师范大学副校长李川江、高等教育出版社文科事业部副主任范峰等专家以及来自全国120多所高校体育专业500余名师生参加了本次论坛。

本次会议开幕式由华南师范大学体育科学学院院长段锐教授主持，段锐院长对与会的领导嘉宾的到来表示热烈欢迎。高校体育教指委副主任，原体卫艺司副司长、一级巡视员廖文科在致辞中强调了运动生理学在体育学科建设、体育人才培养中的重要地位，并指出：高等体育院校承担着培养优秀体育教师的重任，教材是教师执教的依据，要高度重视专业教材建设，按照新时代发展的要求不断更新教材，与时俱进，不断增强教材的育人功能。

开幕式还通过短片缅怀邓树勋、王步标、华明等老一辈教材编写者，并为编委们颁发了教材建设突出贡献奖。

开幕式后，黄汉升教授作题为《中国体育学学科发展新阶段与新使命》的主旨报告，从深刻认识新时代中国体育学取得的历史性成就、准确把握中国体育学学科发展新阶段新要求、主动担当新征程中国体育学学科发展新使命三个方面展开报告，用翔实的数据和大量的图表为我们介绍了体育学科发展的过去、现在与未来，他表示：学科是体育学繁荣发展的基础和核心，我们要肩负起新时代体育学工作者的新使命，增强自信、守正创新，实现我国体育学学科的整合发展。

季浏教授在论坛上发表题为《高校体育专业课程思政的几点思考》的主旨报告，从课程思政教学理念与原则、课程思政教学目标与要素、课程思政教学设计与实施、课程教学评价与建议四个方面为我们深入浅出的介绍《高等学校体育专业课程思政教学指南》，视野开阔、站位高远。他在报告中明确指出：要进一步挖掘课程思政教学要素，将课程思政教学要素渗透到教学各个环节。

来自北京师范大学乔德才教授，浙江大学王健教授、陕西师范大学田振军教授，湖南师范大学汤长发教授，华东师范大学刘微娜教授，天津体育学院张勇教授等运动生理学专家就教材建设、教学、实验创新和基金申请等方面作了专题报告。

本次研讨会为国内外运动生理学及相关领域研究人员搭建了高质量、多元化的交流平台，充分发挥了学术引领作用。在新的时代下，高等教育出版社《运动生理学》第四版即将出版，以全新的体例承载高质量的知识体系，标志运动生理学教材建设的进一步发展。