体育科学学院本科生学风建设 强化月活动实施方案

华南师范大学体育科学学院/本科教学2016-12-12 11:48:58来源:华南师范大学评论:0点击:收藏本文

为进一步推动我院本科生学风建设,帮助学生端正学习态度,在本科生群体中营造浓厚的比、学、赶、帮、超学习氛围, 体育科学学院学生工作办决定于12月在本科生中开展以“体育精神促学风”为主题的学风建设强化月活动。现将有关安排通知如下:

一、指导思想

以培育“当代体育文化人”为指导思想,结合运动技能与师范教育的专业特殊性,以“体育精神促学风”为建设主题,通过规范本科生课堂纪律、早读晚修、宿舍管理和考风考纪等行为,引导学生端正学习态度,转变学习作风,调动学习积极性,在学生群体中营造良好的学习氛围。

二、总体目标

通过开展以“体育精神促学风”为主题的学风建设强化月活动,在学生培养工作中做到三个结合,即:体育精神培养与学风建设相结合,体育文化培育与专业学习相结合,集体荣誉与个人发展相结合。力争将学生培养成能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。

三、组织机构

成立学生学风建设强化月活动领导小组。

组长:彭  海

副组长:李志胜  沈蔚瑜  胡汉然

成员:学院团委副书记、学生会主席和各年级级长、团总支书记

四、活动对象:学院全体本科生(2013级毕业班学生除外)

五、活动安排:

活动从2016年12月12日开始,至2016年1月15日结束,具体安排如下:

(一)宣传动员。时间:12月5日—12月11日。

1.制定学风建设强化月活动方案。在征求学生骨干意见的基础上,拟定学风建设强化月活动草案,经学院团学组织、年级、班级讨论,由领导小组最终确定学风建设强化月活动方案。

2.通过学院团学组织微信公众号、板报宣传和召开动员会,学院学生会向全体学生发出倡议,端正个别学生“60分万岁”、“学好学坏都一样”的错误学习观,实现从“要我学”向“我要学”的转变。促使学生明确开展学风建设强化月活动的重要性以及活动的主要措施。

(二)活动措施。时间:12月12日—1月15日。

在充分考虑体育专业学习特殊性的基础上,活动期间要注重强化学生的日常行为规范意识,对宿舍管理、课堂纪律、早读晚修和学习帮扶实施标准化管理,实现以体育精神促学风、以先进帮后进、以集体带个人的活动目标,在学生中营造良好的学习氛围,提高学生的专业知识水平与自主管理能力。

1.强化宿舍管理,营造和谐舒适的生活环境

(1)实施统一作息。起床时间:周一至周五07:30,周六日及节假日08:30;熄灯时间:周日至周四23:30,周五、六日及节假日24:00。

(2)宿舍人员管理。在规定时间内未经批准不得留在宿舍。离宿时间:周一到周五:上午8:30—11:30,下午14:30—17:00,晚上19:30—21:30;周六日及节假日由学生自主安排。

(3)严明宿舍纪律。学风建设强化月期间要求做到“五不准”:不准留宿外人;不准不按时归宿;不准玩游戏、看与专业学习无关的视频;不准大声喧哗,影响他人;不准违反宿舍内务卫生纪律。

(4)实行值班制度(具体安排见附表1)。活动期间,将安排学生骨干轮流值班,对违反规定的同学进行思想教育,并做好登记,每晚统一上交级委。

(5)在以上规定时间内如需留在宿舍,或晚上熄灯后仍需进行专业学习者,必须向值班骨干提出申请,说明缘由,报级委批准。

2.强化课堂纪律,营造秩序优良的学习环境

(1)实行课堂考勤。以年级专业或行政班为单位,指定负责人,提前十分钟到课室进行统一考勤。严禁出现上课迟到、早退、使用手机、睡觉等违反课堂纪律的行为。

(2)统一上交作业。以年级专业或行政班为单位,指定负责人,严格按照授课老师的作业要求,经检查基本符合要求后再统一上交。

(3)各负责人在当晚22:30前将上课出勤情况、课堂纪律和作业完成情况汇报至所在级长或团总支书记处,每周汇总一次上交学生会。

3.强化早读晚修,营造积极向上的学习氛围

(1)实行早读、晚修或训练。时间:周一至周五,早读7:20—8:00,晚修19:30—21:00。周六日及节假日不作安排。

(2)集中统一组织。以行政班为单位,结合班级实际,以早读晚修的形式统一安排文化学习或训练。若需调整时间地点,必须由班长向级委提出书面申请,批准后方可进行。

(3)严格落实考勤。各行政班班长严格做好考勤工作,每晚22:30前向级委汇报本班早读晚修出勤情况,并针对出现的问题提出整改建议。

4.强化学习帮扶,营造团结互助的学习风气

(1)成立学习帮扶小组(具体安排见附表2)。排名前20%的学生与后30%的学生组成4—6人的学习小组,指定一名小组长,具体负责本小组学习帮扶的开展。

(2)指定专业年级排名前10%的学生与挂科门数较多(2门以上)的同学结成学习帮扶对子,采取一帮一或两帮一的帮扶措施。

(3)定期召开学习论坛。以各行政班为单位,每周举行一次学习讨论会,结合专业特点,研究讨论学习方法。

(三)考核与奖惩。时间:下学期开学初

1.以本学期考试成绩、出勤率、补考人次和纪律作风等为主要指标,对学风建设强化月活动期间表现突出的集体和个人予以通报表彰。设立学风建设先进班集体、学习成绩优异个人、学习进步奖、活动积极分子等奖项。

2.各奖项评选条件及细则

(1)学风建设先进班集体。

评选条件:本班人员在学风建设强化月期间表现良好,无违纪现象。

评选细则:采取积分制。每班基础分为60分,专业排名在前10%以内者,每人次加5分;在10%--20%以内者,每人次加4分;在20%—30%以内者,每人次加3分;挂科每人每门扣2分。根据得分高低,分年级评出3个先进班集体。

(2)学习优异个人。

评选条件及细则:在学风建设强化月活动期间,无缺勤、缺课记录,表现良好,无违纪行为;本学期学习成绩排名在专业前20%以内。

(3)学习进步奖。

评选条件及细则:在学风建设强化月活动期间,无缺勤、缺课记录,表现良好,无违纪行为;学习成绩取得明显进步,上学期专业排名在后20%的同学在本学期专业排名进入前50%;或本学期专业成绩排名比上学期前进40%;或上学期专业挂科3门(含3 门)以上同学在本学期无挂科记录。

(4)活动积极分子。

评选条件及细则:在学风建设强化月活动期间表现良好,无违纪、挂科记录;获得学风建设先进班集体的班长、学习帮扶对象获得学习进步奖的负责人、为学风建设强化月活动做出贡献的学生骨干优先考虑。以年级为单位进行评选,评选名额不超过学生总人数的5%。

3.活动期间违反纪律者实施扣分制。扣分累计满10分者,在行政班进行通报批评;扣分累计满20分者,要求个人做出书面检讨,并在年级进行通报批评;扣分累计满30分者,以学院学生工作办名义通报批评,并将处理意见归入学生档案;情节严重者按学校学生管理相关规定处理。具体扣分规定如下:

(1)专业课和早读晚修缺勤1次扣3分,请事假1次扣1分;

(2)班务会、学习讨论会和统一规定的集体活动缺勤1次扣2分,请事假1次扣0.5分;

(3)违反宿舍管理规定,每人次扣1分,每天累计最高扣3分;

(4)请公假、病假不扣分。公假需由学院学生工作办批准,病假需由医院医生出具病假证明。

六、保障措施

1.学生骨干、党员应各司其责,通力合作,充分发挥好模范带头作用;

2.每天定时更新公布各项工作进展和考勤情况;

3.每周各行政班召开一次班级例会,分析讨论存在的问题及下一步采取的措施。

体育科学学院本科生学风建设强化月活动实施方案(2016.12.12).doc

二〇一六年十二月十二日

体育科学学院学生工作办