自学校部署开展学习实践科学发展观以来，体育学院认真贯彻落实学校相关工作要求，对学院发展建设各方面进行了全面的梳理和总结，分析影响学院发展的深层次问题，在全学院开展深入讨论，就教学、学风建设、学科发展等问题进行了专题调研，召开了学院班子的民主生活会，并制定出科学、切实可行的发展规划，寻求突破不利于发展的旧制度、思想的途径，为学院进一步发展奠定了坚实的基础，现总结如下：

一、基本情况

1．在学习实践活动中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“建设、服务、进取”的思路，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求，结合学院实际，制定学院中、长期发展目标，为“把我院建设成为一个在国际上具有一定影响，在国内普通高等学校体育院、校中综合实力处于领先地位的体育科学学院”的目标而努力。

2．调研活动形式多样，效果显著

在学习实践活动中，学院召开了各个层面的座谈会，包括教职员工座谈会、研究生党员座谈会、本科学生座谈会，就学院教学、学科发展、学风建设、就业等工作进行调研，广泛听取意见。

邀请省人大常委、教科文卫委员会副主任委员杨文轩教授作学习辅导报告，与香港中文大学进行了交流，邀请了广东省教育厅负责基础教育的专家作报告，使师生们从不同角度了解社会发展与教育发展状况。

举办了体育教育专业的学生技能大赛、组织全体教工党员赴英德三个共建村支部交流并给三个村小学送去了一批实用的体育器材，同时与英德市教育局进行了座谈，并针对基层体育工作的开展和人才需求进行了调研，从实践层面上强化了教师的岗位意识和责任意识。

二、存在的问题

经过总结和梳理，影响学院发展与建设问题概括如下：

1、学生培养质量有待进一步提高。本科生培养目标与人才培养规格不够清晰，缺乏准确的定位。课程设置与社会需求存在脱节现象，课程设置缺少科学的规划和论证。学生的专业技能水平下降，非师范生的实践与实习环节薄弱，教学管理水平有待改进。

2、学科建设后劲不足。经过全体师生员工的努力，体育科学学院的学科建设在过去的几年取得了跨越式的发展，拥有了一级学科博士点及国家重点培养学科等。但今后的学科建设任务仍然非常艰巨，尤其是人才队伍出现了断层，未能形成完整、富有竞争力的人才梯队，中青年教师的培养力度不够。承担的重要课题与项目少，高水平的学术论文发表数量减少，如何保持在国内体育学科的领先优势是学院今后发展的难题与焦点。

3、师德学风建设仍需加强。虽然学院拥有众多敬业爱岗、教书育人的优秀教师，拥有师德标兵与模范，但仍然存在少部分教师责任心和制度意识不强、对工作投入不足的现象。学生仍存在违规违纪现象，考试作弊屡禁不止。

4．学院领导班子的创新精神和管理水平仍需进一步提高，与师生的联系应当更加紧密，对教职工意见较为集中的问题如福利待遇、办公条件改善等工作需投入更大的精力。

5、学院的民主法制建设须进一步完善和提高。

三、原因分析

1、学院党政班子的理论水平仍有待提高，未能形成理论学习的有效制度，学习的内容不系统、不广泛，深度和广度不够，有时只注重实用主义。宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，创新意识淡化，思想没有完全解放，缺乏世界性和战略性远见，还不能很好地做到与时俱进。

2、对高等教育理论及教育发展趋势研究的不够透彻，对教育的根本规律的把握不够准确，未能根据教育的发展变化及时调整办学的思路。

3、与社会联系不够紧密，对社会的需求研究不充分，毕业生的培养规格与市场的要求存在差异。

四、发展的思路

1、明确学院发展的目标，制定学院发展的长远规划。以“把我院建设成为一个在国际上具有一定影响，在国内普通高等学校体育院、校中综合实力处于领先地位的体育科学学院”为学院发展目标，以此为依据，制定学院近期、中期和长期的建设规划。

2、谋划学科发展的新举措，保持学科建设的领先地位。以申报广东省重点实验室、国家重点培养学科的建设为依托，争取高档次的科研课题，打造学术团队，坚持传帮带的优良传统，加强人才队伍的建设，将引进与培养相结合，对有条件的年轻教师，要送出去培训。提高对教师科研成绩的奖励力度，加强实验室的建设。

3、加强师德建设，切实整顿学风。

引导中青年教师树立远大的理想、敬业乐业，提高职业道德水平；

继续坚持学生早操、早读制度，严格学生课堂纪律。在学生就业指导、专业技能培训、课外实践活动、学生日常行为管理等方面形成富有学院特色的制度和活动，

4．注重教学管理，提高教学质量

严格执行教学检查制度，重点加强教学管理的规范化、科学化和制度化，以管理促进教学改革和教学建设，重新梳理学院教学管理制度，增加加强学生实习、专业实践等方面内容。组织学院各级领导深入教学第一线听课，了解教学实际情况。推进课程建设和教学研究。推动各教研室开展教研活动，使之制度化，成为教师间加强联系、互相学习和促进的平台，形成良性竞争的工作氛围。

5．推进民主作风，加强师生间的联系

学院建立和完善各类座谈会制度，如教工座谈会、学生座谈会等各类座谈会，在座谈会中了解师生的实际困难和需要，广泛听取大家为学院的建设和发展的建议和意见。并将定期在学生中发放关于学院教学、学生管理和服务方面的调查问卷，将学生的意见和建议作为教学和管理改革的参考因素。

6．加强后勤服务管理，提高工作效率

制定职工管理条例，加强对后勤教辅人员的管理，坚持一切为教育教学服务，做到服务到位、反应迅速，强化服务意识，讲求实效。制定和完善场馆管理规章制度，明确管理人员职责。选派责任心强的中青年教师加强场馆管理工作，提高体育场馆的使用效率。加快体育场馆建设和改造步伐。

中共华南师范大学体育科学学院委员会

2009年6月15日